校园体育文化的内涵与形式_大学生体育文化与技能实践_[共2页]校园体育文化是一种有着深刻内涵和丰富外延的独特文化现象，它既是校园文化的一部 分，又是体育文化的一部分。它是指校园内所呈现的一种特定的体育文化氛围，以校园为空间， 以学生、教师参与为主体，以身体练习为手段，以多种多样的体育锻炼项目为主要内容，以校

　　女排姑娘们以自己的实际行动告诉我们，困难并不可怕，可怕的是失去了战胜困难的勇气。 人生永远不会一帆风顺，在学习、工作的道路上，我们总会遇到磕磕绊绊，在面对困难时，你 若软弱，它便强大；你若坚强，它便渺小。想要战胜困难，首先要战胜自己，在遇到低谷时， 只有树立战胜困难的坚定信念，才能迎来成功的黎明。

　　奥林匹克运动之所以如此吸引人，除了运动员冲过终点时带给人的激动之外，还有运动员 在面对困难时永不放弃、顽强拼搏所带给人的感动。正是这样的感动，使我们能够从运动员身 上汲取力量，激励着我们在生活中像他们一样战胜困难。

　　这种在困难面前永不言弃的精神，在中国女排身上得到了很好体现。在 2016 年里约奥运 会中，女排队伍在小组赛中五战三败，仅以小组第四惊险出线。在一片质疑、批评与不看好 的状态下，女排姑娘们没有放弃。在 1/4 决赛面对东道主巴西队的比赛中，中国队顶住压力， 一扫小组赛的不佳状态，在先输一局的情况下，鏖战 5 局 3∶2 力挫东道主，昂首晋级。半决 赛与决赛，堪称是“复仇”之战，因为这两支球队都是中国女排在小组赛中遭遇过的对手， 而且当时，中国女排两战皆负。但是这次，女排姑娘超越了自己也战胜了对手，重回世界 之巅。

　　1968 年的墨西哥城奥运会马拉松比赛中，坦桑尼亚选手阿赫瓦里被人挤倒踏伤，当他拖着 受伤的膝盖和肩膀，一瘸一拐地最后一个人跨过终点线时，数万人的会场，全场肃穆，观众全 体起立，雷鸣般的掌声经久不息。这一幕后来被人们奉为“奥林匹克历史上最伟大的一幕”。 他那句“我的祖国把我从 7000 英里外送到这里，不是让我开始比赛，而是要我完成比赛”的 名言也被铭记奥运史册。

　　“重要的是参与，而不是取胜”是奥林匹克运动流传最为广泛的一句名言。正是有了这 样一种重在参与的价值认识，奥林匹克运动才具有了今天的规模，成为世界上规模最大的 综合体育赛事。“重要的是参与，而不是取胜”说明了训练、比赛的过程往往比结果更重要 的道理，正因为如此，在奥运会上，那些永远拿不到奖牌的运动员们才没有被人们忽略， 他们通过自己的奋斗去完成比赛，在比赛中他们实现了自身的价值也获得了观众和对手的 尊重。

　　正如顾拜旦所说的那样：“生活中最重要的事情不是胜利，而是斗争；不是征服，而是奋 力拼搏。”在生活的道路上，我们不可能永远都是胜利者，但这并不妨碍我们去探索生活中的 未知，尝试新鲜事物，开发自身潜能。因为，参与的本身就是一种成功，一种收获，它让生活 变得更加多姿多彩J9九游会真人游戏第一品牌，也让我们变得更加阅历丰富。