J9九游会真人游戏第一品牌体育文化功能下载_Word模板_7 - 爱问文库、规则，内层为观念形态;还有人用“硬体育”和“软体育”来表述。所谓“硬体育”，是指体育文化所依赖的物质部分;所谓“软体育”是指体育文化的精神部分。 关于体育文化的研究对象和范畴。一种观点认为，体育文化主要包括体育观，、体育价值观、体育行为准则、体育道德等在内的社会意识形态。另一种观点认为，体育文化研究包括体育科学和体育的价值、观念、心理等社会因素。体育文化着重研究体育的社会现象，不研究体育的生物现象。 2、体育文化的基本特征 作为文化有机整体一部分的体育文化，它既具有文化的一般属性，又具有它自身的特征。 2.1健身性 人类的各种文化活动，分别作用于自然、社会、人的思维或精神，从而产生了物质文化、制度文化和精神文化。体育文化主要指向人自身的身体和心理，是一种改造自身的文化类型。 2.2娱乐性 体育文化功能篇二:试析体育文化的特征及功能 试析体育文化的特征及功能 [摘要]本文采用文献资料综述方法对现代体育文化的特征及功 能进行了探讨。认为体育文化既具有一般文化的属性，又具有它自身的基本特征;体育文化具有教育功能、社会化功能、经济功能等。 [关键词]体育文化 特征 功能 一、体育文化的内涵 “体育文化”一词最早直译为身体文化。早在19世纪末，人们对“体育文化”有了较为广泛的解释和使用，到了20世纪，对身体文化的解释和使用更为多样化。我国学者把体育文化概括为“是在增加健康，提高人们生活质量的过程中创造和形成的一切物质和精神的财富，包括与之相适应的社会组织及

　　体育活动的各种思想，制度，伦理道德，审美观念，还包括为达成目标的各种改革举措以及相应的成果。” 关于体育文化的研究对象和范畴。一种观点认为，体育文化主要包括体育观、体育价值观、体育行为准则、体育道德等在内的社会意识形态及反映这一形态的体育方式、民族风俗、人心理特征、审美情趣等。另一种观点认为，体育文化研究包括体育科学和体育的价值、观念、意识、心理等社会因素。体育文化着重研究体育的社会现象，不研究体育的生物现象。 尽管人们对体育文化的认识还没有完全统一，对于概念使用范围还有争议，但体育文化事业的发展已经表明:作为映射着人类智慧之光的一种实践活动，它所产生的意识形态和知识体育，所创造的方法、手段、技术、器械、设施以及记录和传播所必需的 组织、

　　机构等，已经在人类的社会生活中构成了一种独特的不可思议的文化现象。 二、体育文化的基本特征 1.健身性 实践证明，人们通过参加各种体育活动，就能发展有机体的力量、速度、灵敏、柔韧、耐力等身体素质，提高有机体对外界环境的造就能力，从而促进身心 体育文化功能篇三:体育文化的功能及价值 体育文化的功能及价值 【论文摘要】体育文化的功能及价值关系到体育文化学科建设的核心问题，对它进行研究具有深远意义。体育运动作为一种实践活动的文化价值就是在于人自身的价值。 20世纪80年代以来，人们围绕体育文化的涵义、

　　众说纷纭，一般对体育文化的定义是指关于人类体育运动物质、制度、精神文化的总和。90年代以来，国外的体育文化研究开始呈现多元一体化态势，体育与环境问题、兴奋剂问题;体育暴力问题;体育法律问题等都引起了各国学者广泛的重视，国内也兴起了体育文化研究热，本人对体育文化的功能及价值也有以下研究和认识。 一、体育文化的功能 体育物质文化的功能主要是获取和创造功能，体育制度文化的主要功能是整合功能，体育精神文化的主要功能是认知和价值定向的功能。同时，一个文化结构功能又不是各个系统和特质的简 单相加。因此，调整体育文化结构内部各个子系统和特质的地位和组合，使之大于各个部分之和的效益，具有十分积极的意义。 (一)体育是一种创造时空深广的文化 人类文化的起点往往存在差异，这其实也会影响到不同文化类型实现价值的能力和范围。与小说、诗歌等借助语言来传播的文化相比，以身体活动为基本内容的体育文化通俗易懂;与舞蹈这种用情感来支配身体活动的艺术相比，在技术要求下来表现动作的体育文化也具有不难理解的优势。以基本的身体活动为起点，以较少情感和艺术等要求的身体动作方式作为中介，最终指向人类自由及其所处的社会全面发展，体育文化显然具有现实时空深广的特征。我国著名社会学家费孝通认为公平竞争、光明磊落、团队意识三种精神“其实是人类赖以健全和发展的基本精神。体育运动的目的就是通过实践来培养和锻炼这种基本精神，因此，在创造精神上与文化相比，体育文化更显其时空的扩展性。 (二)体育是一种亲和作用独特的文化 体育被认为是一种身体语言，国际体育比赛往往被誉为是“国际语言”。前国际奥委会主席萨马兰奇曾经指出金钱、、艺术、、体育是世界上的五种通用语言，并且认为体育是最为迷人的一种。这主要来源于体育文化的身体活动特征和直观显性、场面宏大等特点。它使得体育可以超越国家、民族、阶级、宗教信仰、社会制度、意识形态等成为一种人类的文化现象。体育的这种亲和作用对人生乃至社会价值的实现具有超凡的意义。 (三)体育是一种超越意识丰富的文化 每一次运动竞赛都存在至少三种超越的可能:一是超越自己原有的水平;二是超越对手;三是超越纪录，甚至还要超越人类对运动成绩认识的极限。每一次体育锻炼都同样存在至少三种超越:一是对自身原有身体技能和体制状况的超越;二是对社会一般群众体育技能和健康水平的超越;三是对同时期或地域内最高健康水平的超越，甚至还有对人类认识健康水平的超越。作为人类自我搏斗的和平形式J9九游会官方网站，体育标志着对自我现状的无休止的反叛，这正是我们实现人生价值的生生不已的动力和源泉。 (四)体育是一种直观展示强烈的文化 人类社会的各种文化都有自己的一套评价方式和系统。文学艺术的世界奖项的设立、科学技术的各种奖励措施的出台都是人类对自身的文化成果进行检验和评价的例证。与之相比，体育的评价方式显示出极其鲜明和强烈的直观展示特性。跳水比赛的成绩差异可能就在零点几分之间，人们在赛场上也往往能够通过这种直观展示强烈的体育文化寻求到生活中其他评价方式无法达到的精神满足。体育竞赛以比竞争更超脱、比经济竞争更公开、比文化竞争更强健、比军事竞争更文明的形式使人们获得无与伦比的体验。 (五)体育是一种竞争性质鲜明的文化 毫无疑问，体育的竞争包含着广泛而深刻的对人类认识能力和创造能力的挑战，而且这种挑战意识可以很明显地迁移到广泛的 社会生活中。日本松下公司的松下幸之助表示，他成功的秘诀是善于用人，他把人分为三种类型:一是文人型，善于思考;二是武士型，敢于开拓;三是运动型，勇于竞争。他认为一个人不可能同时具备三种素质，但是把这三种人结合起来将会形成一股巨大的竞争力量。今天的许多大公司在择取职员时都强调了身体素质和运动经历，李宁创建并不断发展壮大的李宁体育用品集团，能够在国际和国内体育用品业中业绩不斐，谁能说他的商业竞争精神没有从当年的体操运动经历中受益呢, 二、体育文化的价值 体育作为一种独立的文化形态，它的作用是任何文化形态所不能取代的，甚至文化形态的发展，还不得不从体育文化中借鉴、迁延有些具有特质的东西。因此体育一旦成为当代文化的重要组成部分，它的存在和发展，有助于完善和健全社会的文化，也有利于人类自身的协调和发展。 (一)体育文化的价值在于它在不断改造和创造着环境 体育作为一种人类文化形态和现象的伟大意义和价值在于，同人类通过劳动改造和创造环境一样，体育也改造和创造着环境——只是这一环境并非外在的自然环境，而是人类自我的个性生理环境，乃至社会群体的生理、心理环境，体育在不断地永恒地创造和赋予新的意义和价值。 (二)体育文化的价值在于它是人向自身、向社会的人的“复归过程” 从体育活动的行为和方式来考察体育，可以认为体育运动只不过是一种强健自身使潜在能力开发的过程;但从文化的角度来看，体育的价值绝非仅仅如此。就是说，体育不仅仅是人类生物能量的开发和释放，从根本上说，体育是通过人和为了人而对人的本质真正占有的过程，是人向自身、向社会的(即人的)“复归过程”(马克思语)。 (三)体育运动作为一种实践活动的文化价值就是在于人自身的价值 正如马克思所说:“任何一种解放都是把人的世界和人的关系还给人自己。”体育运动作为一种实践活动的文化价值就在于人自身的价值，即人的全面、自由、和谐的发展，是人的身心的完美展开和全面实现，是个体(来自:博文 学习 网:体育文化功能)人格和社会人格的和谐与统一。 三、体育文化的价值与功能的关系 基本的体育文化要素是体育文化功能的物质基础，体育文化价值是人的需要和行为赋予体育文化功能的体现。在要素、功能和价值的三个因素中，要素是客观的，功能是客观对主观的作用，价值则是主观对客体作用的结果。只有在这个意义上，我们才能认识到体育文化价值的成因及其与体育文化功能的关系。值得注意的是，在一定条件下，体育文化的价值需求可以推动体育文化功能的拓展，展示人的主观能动性。体育文化的社会价值往往表现为对体育个体价值的放大和体育基本功能的深化。如体育运动 为人格发展提供机会，继而以社会活动形式出现的大众体育似一股巨大的文化潮流进入人们的生活方式，对提高人们的生活质量起到特殊作用，再如现代体育运动的竞争性、公正性、公开性等精神与时代需要合拍，推动社会价值观念的进步。 【参考文献】 [1]吕树庭，卢元镇.体育社会学教程[M].北京:北京高等教育出版社，1995. [2]徐隆瑞,梁向阳.体育社会学[M].北京:人民体育出版社，1990. [3]布赖恩.特丁.克瑞蒂.体育社会心理学[M]. 北京:人民体育出版社，1985. [4]段国富.体育与健康[M].北京:北京工业出版社，2003. [5]谭小勇.体育文化学纲论[M].香港:香港教育出版社，2004 [6]章罗庚.校园体育文化导论.湖南大学出版社，2009 [7]茹秀英.体育文化学 双语教程 = Sport culture 双语教程.北京体育大学出版社，2008 [8]卢元镇.中国体育文化纵横谈.北京体育大学出版社，2008

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